Verkefnið

ACAδIMIA European Teacher Academy for Creative & Nám án aðgreiningar mun einbeita sér að notkun skapandi kennsluaðferða (þættir Montessori aðferðarinnar, leikhús, leiklist í menntun, gamification, skapandi tölvumál o.s.frv.) í fjölbreyttum kennslustofum og nýta aðallega niðurstöður fyrri evrópskra verkefna.

ACAδIMIA ætlar að þróa sameiginlega námskrá um notkun skapandi aðferða í fjölbreyttum kennslustofum og mun skipuleggja röð sameiginlegra kennaraþjálfunaraðgerða (netvinnustofur, sumarháskóla, rafrænt nám, námskeið í blandað námi, námskeið í kennslustofum o.s.frv.) sem mun einnig prófa fjölbreytt hreyfanleika- og þjálfunarkerfi.

Á sama tíma verður komið á fót faglegu samfélagi sem gerir kleift að læra jafningja og skiptast á reynslu og sérfræðiþekkingu.

Fræðilegt rit mun sýna áhrif þessara aðferða. Akademían mun hafa formlega uppbyggingu og þróa stefnumótandi samvinnu við yfirvöld og hagsmunaaðila til að tryggja sjálfbærni hennar.

Áætlað er að um 900 kennarar, bæði starfs- og starfskennarar, og 10.000 nemendur ætli að hagnast beint á verkefninu.

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

Training of educators of 2nd High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

Training of educators of the 1st High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

Presentation at the International Conference "Theater and Inclusive Education"

🗓️ Published on: March 30, 2025

Presentation of ACADIMIA – “ACADIMIA-European Teachers’ Academy for Creative and Inclusive Learning” at the International Conference “Theatre and Inclusive Education” of the “Panhellenic Network for Theatre in Education” with emphasis on the EAR methodology, which utilizes the Dialectical Method of Socrates and Forum Theatre, Documentary Theatre and other forms of theatre, in order to develop critical thinking on human rights issues.

🔗 Visit Repository