El proyecto

La ACAδIMIA European Teacher Academy for Creative & Inclusive Learning se centrará en el uso de métodos creativos de enseñanza (elementos del método Montessori, teatro, Drama in Education, Gamification, Creative Computing etc) en diversas aulas valorizando sobre todo los resultados de iniciativas europeas anteriores.

La ACAδIMIA va a desarrollar un plan de estudios conjunto sobre el uso de métodos creativos en diversas aulas y va a organizar una serie de actividades conjuntas de formación del profesorado (talleres en línea, Campus de Verano, cursos de e-learning, cursos semipresenciales, cursos presenciales, etc.) que también pondrán a prueba diversos planes de movilidad y formación.

Al mismo tiempo, se va a crear una Comunidad de Práctica profesional para permitir el aprendizaje entre iguales y el intercambio mutuo de experiencias y conocimientos.

Una publicación académica mostrará el impacto de estos métodos. La Academia tendrá una estructura formalizada y desarrollará una cooperación estratégica con las autoridades y las partes interesadas para garantizar su sostenibilidad.

Se calcula que unos 900 profesores, tanto en prácticas como en activo, y 10.000 alumnos se beneficiarán directamente de las actividades del proyecto.

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

MONTECH METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

EAR METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

Training of educators of 1st High School of Gerakas - Gamification for fun

🗓️ Published on: May 22, 2025

Έγινε παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου Γέρακα της δημιουργικής μεθόδου παιχνιδοποίησης, Gamification for fun, η οποία αναφέρεται στην πρακτική της εφαρμογής στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι — όπως πόντοι, προκλήσεις, ανταμοιβές και πρόοδος — σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τονίστηκε ότι ο στόχος είναι να γίνει η μάθηση πιο ελκυστική, διαδραστική και διασκεδαστική, διατηρώντας παράλληλα την εστίαση σε βασικούς μαθησιακούς στόχους. Παρουσιάστηκαν όλα τα στάδια της μεθόδου (καθορισμός μαθησιακών στόχων, υπόθεση, προκλήσεις και πρόοδος, κανόνες, στρατηγική ανταμοιβή). Επίσης παρουσιάστηκαν δύο παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με βάση αυτή τη μέθοδο, «Τα καπέλα του De Bono. Η ζωή του Υπολογιστή - Καπέλα Επί Δράσης!» για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου και «Τα καπέλα του De Bono. Η δύναμη των στατιστικών!» για το μάθημα της Στατιστικής στο Λύκειο.

🔗 Visit Repository