Aðferð sem lýsti því hvernig kennari getur nýtt eigin hæfileika sína til að gera námið meira aðlaðandi og aðlaðandi. Nýstárleg aðferðafræði þess blandar saman hæfileikamiðuðu námi innblásið af kenningu Howard Gardner um fjölgreindar og háþróaða smiðjumenntunaraðferðir sem byggjast á byggingarhyggju Seymour Papert. Ennfremur endurskapar umsókn verkefnisins skapandi hugsunarspíral Mitch Resnik, studd af stafrænu fræðsluhylkjunum með sömu uppbyggingu. Að auki er það undir áhrifum af frumkvæði eins og Arvind Gupta Toys, Kriti Activities og Paper Crane Lab.