Fyrsta Train the Trainers augliti til auglitis verkstæði í Aþenu!

Í Aþenu frá 17. til 21. október 2023 var augliti til auglitis hluti þjálfunarinnar skipulagður. Á 5 dögum voru þátttakendur ánægðir með að fá tækifæri til að upplifa 10 aðferðir (5 aðferðir á dag). Við notuðum eina kennsluáætlun til fyrirmyndar á hverja aðferð, við fórum að hugsa um aðrar leiðir til að innleiða hverja aðferð. Sérfræðingarnir (7 mismunandi meðlimir hópsins) voru ábyrgir fyrir því að veita þjálfunina fyrir sinn hluta aðferðafræðinnar en á sama tíma fengu þeir þjálfun fyrir hina aðferðafræðina. Alls tóku 37 manns þátt í þjálfuninni bæði augliti til auglitis og á netinu en 20 manns til viðbótar tóku aðeins þátt í nethlutanum (alls tóku 57 manns þátt í þessum þjálfunaraðgerðum alls)

Vel gert!

Aðrar fréttir

Við hlökkum til þjálfunar þjálfara í Flórens!

Markmiðið með þessum viðburði er að skipuleggja þjálfunarnámskeið fyrir þjálfara frá samstarfsaðilum um aðferðir til að gera þeim kleift að flytja þær til kennara. Námskeiðið verður blandað saman og samanstendur af samstilltu námskeiði á netinu (20 klukkustundir) og 4...

Samtökin ferðast til Leuven í Belgíu!

Fyrsti dagurinn var helgaður umræðum um stjórnun og framkvæmd verkefnisins en á öðrum degi var skipulögð eftirfylgni við innri þjálfun með það að markmiði að dýpka þekkingu og skilning meðlima akademíunnar í tengslum við mismunandi aðferðir. . Meðan á þessari þjálfun...

Undirbúningur og staðfesting á sameiginlegu námskránni!

Drög að útgáfu af þjálfunarnámskránni voru kynnt á vefsmiðju með 30 sérfræðingum og kennara frá öllum samstarfslöndum sem haldin var 22. apríl. Á grundvelli þessa samráðs er unnið að leiðréttingu á drögum að námskrá. Þjálfunarnámskrá samanstendur af þjálfunartímum,...

Netþjálfun þjálfara nýlokið!

Á fyrsta ári ACADIMIA verkefnisins var meginmarkmið starfseminnar að þjálfa meðlimi akademíunnar innbyrðis í þeim 10 aðferðafræði sem mynda kjarna verkefnisins og útbúa úrræði og efni fyrir þjálfunarstarfið sem hefst frá kl. byrjun annars árs. Innri þjálfun meðlima...

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

Training of educators of 1st High School of Gerakas - Gamification for fun

🗓️ Published on: May 22, 2025

Έγινε παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου Γέρακα της δημιουργικής μεθόδου παιχνιδοποίησης, Gamification for fun, η οποία αναφέρεται στην πρακτική της εφαρμογής στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι — όπως πόντοι, προκλήσεις, ανταμοιβές και πρόοδος — σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τονίστηκε ότι ο στόχος είναι να γίνει η μάθηση πιο ελκυστική, διαδραστική και διασκεδαστική, διατηρώντας παράλληλα την εστίαση σε βασικούς μαθησιακούς στόχους. Παρουσιάστηκαν όλα τα στάδια της μεθόδου (καθορισμός μαθησιακών στόχων, υπόθεση, προκλήσεις και πρόοδος, κανόνες, στρατηγική ανταμοιβή). Επίσης παρουσιάστηκαν δύο παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με βάση αυτή τη μέθοδο, «Τα καπέλα του De Bono. Η ζωή του Υπολογιστή - Καπέλα Επί Δράσης!» για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου και «Τα καπέλα του De Bono. Η δύναμη των στατιστικών!» για το μάθημα της Στατιστικής στο Λύκειο.

Training of educators of 2nd Senior School of Gerakas -Gamification for fun

🗓️ Published on: May 15, 2025

A presentation was given to the teachers of the 2nd Senior School of Gerakas on the creative gamification method, Gamification for fun, which refers to the practice of applying game-like elements — such as points, challenges, rewards, and progress — to educational activities. It was emphasized that the goal is to make learning more engaging, interactive, and enjoyable, while maintaining a focus on key learning objectives. All stages of the method were presented (setting learning objectives, storyline, challenges and progress, rules, strategy, and payoff). Two games created based on this method were also showcased: “De Bono’s Hats. The Life of the Computer – Hats in Action!” for Junior High School Computer Science, and “De Bono’s Hats. The Power of Statistics!” for Senior High School Statistics. In both games, students can imagine themselves as researchers or travelers who use the "Six Thinking Hats" as different lenses through which to view information from multiple perspectives. In this way, the abstract concepts of critical thinking and argumentation are transformed into an interactive and comprehensible journey.

Training of educators of 2nd High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

🔗 Visit Repository