SEDIN

Expert Partner:

WATERPARK

Website:

Teacher’s Guide with examples of classroom implementation:

Description

Elements of the Montessori method implemented in non-Montessori schools combined with theatre techniques in order to improve social inclusion of students from disadvantaged backgrounds. Using foundational Montessori principles such as cosmic education, autonomy, control of error, freedom of choice, and hands-on learning, we look at a variety of ways to approach different subjects in the curriculum. We combined this with the creative theatre methods to show how to further explore the concepts being presented and how students can benefit from deeper learning through experiencing the various activities.

Examples, lesson plans, case studies

Choose a category:

Mathematics

HUMANITIES

Physics

LANGUAGE

Primary English as L2

history

PHYSICAL EDUCATION

ENVIRONMENT

INTERDISCIPLINARY

Choose a resource:

Case Study 1

Case Study 15

Emotions

case study 3

case study 4

case study 5

case study 6

case study 14

case study 12

case study 11

case study 7

case study 8

case study 17

case study 9

case study 13

Migrating Birds

Case study 16

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

MONTECH METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

EAR METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

Training of educators of 1st High School of Gerakas - Gamification for fun

🗓️ Published on: May 22, 2025

Έγινε παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου Γέρακα της δημιουργικής μεθόδου παιχνιδοποίησης, Gamification for fun, η οποία αναφέρεται στην πρακτική της εφαρμογής στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι — όπως πόντοι, προκλήσεις, ανταμοιβές και πρόοδος — σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τονίστηκε ότι ο στόχος είναι να γίνει η μάθηση πιο ελκυστική, διαδραστική και διασκεδαστική, διατηρώντας παράλληλα την εστίαση σε βασικούς μαθησιακούς στόχους. Παρουσιάστηκαν όλα τα στάδια της μεθόδου (καθορισμός μαθησιακών στόχων, υπόθεση, προκλήσεις και πρόοδος, κανόνες, στρατηγική ανταμοιβή). Επίσης παρουσιάστηκαν δύο παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με βάση αυτή τη μέθοδο, «Τα καπέλα του De Bono. Η ζωή του Υπολογιστή - Καπέλα Επί Δράσης!» για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου και «Τα καπέλα του De Bono. Η δύναμη των στατιστικών!» για το μάθημα της Στατιστικής στο Λύκειο.

🔗 Visit Repository