Η δράση υλοποιήθηκε στη Γ΄ Γυμνασίου στο μάθημα των Νεοελληνικών Κειμένων. Με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας μιας συστάδας κειμένων, που αντλήθηκαν από τη δημοτική ποίηση και την προεπαναστατική λογοτεχνία, οι μαθητές/τριες εμπνέονται και παράγουν το δικό τους έργο, ζωγραφικό, ποιητικό, πεζό, όπως συνέντευξη, αφήγημα. Στόχος είναι να μεταφέρουν με την πένα τους στο σήμερα και να ανιχνεύσουν τα διαχρονικά διλήμματα που θέτουν τα λογοτεχνικά κείμενα. Παρουσιάζουν το έργο τους στην ολομέλεια και μετά το αναρτούν στην εφημερίδα τοίχου, όπου δέχονται τα σχόλια των συμμαθητών/τριών του. Αναπτύσσεται η δημιουργική γραφή και η κριτική σκέψη και καλλιεργούνται επικοινωνιακές δεξιότητες.

Ενδεικτικά θέματα:

• «Ένας σύγχρονος Θούριος»
• «Η σκλαβιά της σύγχρονης ζωής»
• «Ακροστιχίδα με τον τίτλο του ποιήματος, όπως ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ»
• «Ένα πολιορκημένο παιδί αφηγείται»
• «Πρέπει vs Θέλω: μια ατέρμονη διαπάλη»

Τα κείμενα στην εφημερίδα τοίχου

Οι μαθήτριες σχολιάζουν

Τα κείμενα με τα σχόλια

Παρουσίαση στην ολομέλεια

Τα κείμενα