Mindannyian ott voltunk tanárokkal, oktatási vezetőkkel, iskolai szakemberekkel és döntéshozkkal az Európai Parlament athéni irodájában.
A program célja az volt, hogy olyan trénereket képezzünk, akik a partnerországokban magabiztosan adhatják át tudásukat tanároknak. A kevert képzés során a tanárok egy 20 órás online tanfolyamot elvégezve egy négynapos képzést kaptak a festői Firenze városában, 32...
Az első napot a projekt menedzselésével kapcsolatos teendőkkel töltöttük, míg a második napon ismétlő, feldolgozó foglalkozást tartottunk az athéni tréningen szerzett ismeretekből, hogy elmélyítsük tudásunkat, és az Akadimia minden tagja hasonlóan mély ismeretekkel...
A képzési terv vázlatos változatát online mutattuk be egy online workshop keretében 30 résztvevőnek és trénernek, akik a partnerországok mindegyikéből képviseltették magukat április 22-én. Az online workshop során felmerült hiányosságokat javítjuk, és elkészítjük a...
2023. október 17-21. között, Athénban szerveztük meg első, élőben tartott képzésünket. Az öt nap alatt a résztvevőknek lehetősége nyílt mind a tíz módszer kipróbálására (napi két módszer megismerésével). Minden módszerhez egy kidolgozott példát is kapcsoltunk, és...
Az Acadimia projekt első évében a fő cél az volt, hogy kiképezzük partnereinket mind a 10 módszertan használatára, mely által képesek lesznek továbbadni a képzési tananyagokat, és kidolgozni azokat a módszertani forrásokat, melyek a projekt lényegét adják - ezzel...
🗓️ Published on: July 4, 2025
Αφού έγινε μια εισαγωγή στη μέθοδο SBL, οι εκπαιδευτικοί χωρίστηκαν σε ομάδες και εργάστηκαν με φύλλα δραστηριοτήτων, εξερευνώντας πώς να συνδυάσουν τις ακόλουθες τρεις καθοδηγητικές ερωτήσεις: • Τι κάνω; • Πώς θα το κάνω; • Πώς ζητώ βοήθεια και σχόλια; Γρήγορα έγινε φανερό ότι κάθε ομάδα είχε επιλέξει μια διαφορετική μαθησιακή πορεία γεγονός που αποτελεί και τον στόχο της συγκεκριμένης μεθόδου. Κατόπιν έγινε παρουσίαση για το πως θα μπορούσαν να δημιουργήσουν ένα μάθημα βασισμένο στη συγκεκριμένη μέθοδο. Στη συνέχεια, ο κ. Μπαλάσκας-Διαμαντής από την Action Synergy απένειμε τις βεβαιώσεις συμμετοχής στους εκπαιδευτικούς που υλοποίησαν μεθόδους δημιουργικής μάθησης στην τάξη, όπως τις μεθόδους Creative STEAM, EAR, Drama in Education, Digital Storytelling και Gamification for fun. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ένα μικρό κέρασμα, όπου εκπαιδευτικοί και από τα τρία σχολεία είχαν την ευκαιρία να κοινωνικοποιηθούν, να μοιραστούν σκέψεις και να ανταλλάξουν ιδέες και με την υπόσχεση ότι την επόμενη σχολική χρονιά θα συνεχιστεί η καθοδήγηση τους για τη δημιουργία σχεδίων μαθημάτων με τις δημιουργικές μεθοδολογίες της ACAδΙΜΙΑ.
🗓️ Published on: June 10, 2025
🗓️ Published on: June 10, 2025
