ΡΙΖΕΣ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ, ΑΡΠΕΔΟΝΑΠΤΕΣ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΤΡΙΓΩΝΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡΠΕΔΟΝΗ

ΡΙΖΕΣ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ, ΑΡΠΕΔΟΝΑΠΤΕΣ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΤΡΙΓΩΝΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡΠΕΔΟΝΗ

Επισκόπηση

Θέμα: Αρχαίοι τρόποι μέτρησης, κατασκευή ορθογωνίου τριγώνου με ένα κορδόνι.

Σύνοψη: Πίσω από κάθε ανθρώπινη ανακάλυψη, υπήρχε πάντα η ανάγκη να λύσει ένα πρόβλημα που έπρεπε να αντιμετωπίσει.

Γι’ αυτό έπρεπε να ασχοληθεί

• με τη μέτρηση της γης,
• τη σωστή κατασκευή ορίων στα κτήματα,
• την κατακόρυφη κατασκευή των αυλών και των τοίχων και
• την εφεύρεση της ορθής γωνίας.

Μαθησιακοί στόχοι:

Επιδιώκεται οι μαθητές να κατανοήσουν:
1) ποια ήταν η αναγκαιότητα της δημιουργίας της επιστήμης της Γεωμετρίας,
2) την ετυμολογία της λέξης Γεωμετρία
3) ποιοι ήταν οι πρώτοι Γεωμέτρες,
4) την κατασκευή του ορθογωνίου τριγώνου με την «Αρπεδόνη».

Προηγούμενη γνώση:

Βασικές αρχές της Γεωμετρίας, γεωμετρικά σχήματα.

Ημερομηνίες

Γλώσσες εργασίας

Ελληνικά

Αμοιβές

Τοποθεσία

Πιστοποίηση

Εκπαιδευτές

Sorry, No posts.

ΤΜΗΜΑΤΑ

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

Training of educators of 1st - 2nd High and 2nd Senior School of Gerakas - SBL

🗓️ Published on: July 4, 2025

Αφού έγινε μια εισαγωγή στη μέθοδο SBL, οι εκπαιδευτικοί χωρίστηκαν σε ομάδες και εργάστηκαν με φύλλα δραστηριοτήτων, εξερευνώντας πώς να συνδυάσουν τις ακόλουθες τρεις καθοδηγητικές ερωτήσεις: • Τι κάνω; • Πώς θα το κάνω; • Πώς ζητώ βοήθεια και σχόλια; Γρήγορα έγινε φανερό ότι κάθε ομάδα είχε επιλέξει μια διαφορετική μαθησιακή πορεία γεγονός που αποτελεί και τον στόχο της συγκεκριμένης μεθόδου. Κατόπιν έγινε παρουσίαση για το πως θα μπορούσαν να δημιουργήσουν ένα μάθημα βασισμένο στη συγκεκριμένη μέθοδο. Στη συνέχεια, ο κ. Μπαλάσκας-Διαμαντής από την Action Synergy απένειμε τις βεβαιώσεις συμμετοχής στους εκπαιδευτικούς που υλοποίησαν μεθόδους δημιουργικής μάθησης στην τάξη, όπως τις μεθόδους Creative STEAM, EAR, Drama in Education, Digital Storytelling και Gamification for fun. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ένα μικρό κέρασμα, όπου εκπαιδευτικοί και από τα τρία σχολεία είχαν την ευκαιρία να κοινωνικοποιηθούν, να μοιραστούν σκέψεις και να ανταλλάξουν ιδέες και με την υπόσχεση ότι την επόμενη σχολική χρονιά θα συνεχιστεί η καθοδήγηση τους για τη δημιουργία σχεδίων μαθημάτων με τις δημιουργικές μεθοδολογίες της ACAδΙΜΙΑ.

MONTECH METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

EAR METHODOLOGY APPLICATION

🗓️ Published on: June 10, 2025

🔗 Visit Repository