Творчески методи за успешно включване в мултикултурни училища.

Метод, който комбинира Сократова диалектика и театър, за да насърчи гражданското образование.

Методът на Монтесори, съчетан с дигитални технологии и елементи на обучение за създаване, за да се повиши постигането на основни умения в училищата.

Драма на участие, базирана на колективно мислене, базирано на ситуация/контекст, за практическо групово изследване на проблеми в училищните часове.

Създаване на истории с помощта на цифрови инструменти, за да се изследват по начини на участие различни училищни предмети.

Как един учител може да създаде театрален сценарий, за да преподава всеки училищен предмет.

Театрални методи и техники, използвани за преподаване на STEM предмети

Как един учител може да оцени собствените си таланти, за да направи своя курс по-ангажиращ и привлекателен в рамките на обучението Maker.

Преподаване в разнообразни мултикултурни класни стаи, като се фокусира върху талантите и силните страни на учениците, а не върху слабостите на учениците.

Метод за използване на дигитални игри с цел повишаване на критичното мислене и решаването на проблеми в училищата.