Европейска учителска академия за творческо и приобщаващо обучение

Добре дошли в ACAδΙΜΙΑ

ACAδIMIA е Европейската академия за обучение на учители за творческо и приобщаващо обучение – нова институция, която има за цел да постави творчеството и приобщаването в центъра на преподавателските практики в цяла Европа. Фокусирайки се върху 10 творчески методики, ACAδIMIA предлага на настоящи и бъдещи учители възможности за обучение, работа в мрежа и споделяне на знания за това как уроците в училище могат да бъдат различни. Добре дошли в ACAδIMIA, където ученето се превръща в стимулиращо и приобщаващо приключение.

Прочетете повече

Методи

Дейностите на ACAδIMIA се основават на 10 различни творчески и приобщаващи методи на преподаване. Открийте как използването на театрални методи, обучение чрез игри, принципите на Монтесори, Сократовата диалектика, дигиталното разказване на истории, обучението, основано на силата, и др. могат да превърнат класната стая в по-творческа и приобщаваща среда.

открийте нашите методологии

Курсове

Открийте тук курсовете за обучение на учители, предлагани от ACAδIMIA на национално и международно ниво

проверете нашите курсове

Общност на практиката

Присъединете се към нашата общност на практиците и станете член на нашата активна общност от учители и възпитатели, които споделят и обсъждат ресурси, планове на уроци и опит в класната стая, основани на творчески и приобщаващи методи.

Стани член

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

Training of educators of 2nd Senior School of Gerakas -Gamification for fun

🗓️ Published on: May 15, 2025

A presentation was given to the teachers of the 2nd Senior School of Gerakas on the creative gamification method, Gamification for fun, which refers to the practice of applying game-like elements — such as points, challenges, rewards, and progress — to educational activities. It was emphasized that the goal is to make learning more engaging, interactive, and enjoyable, while maintaining a focus on key learning objectives. All stages of the method were presented (setting learning objectives, storyline, challenges and progress, rules, strategy, and payoff). Two games created based on this method were also showcased: “De Bono’s Hats. The Life of the Computer – Hats in Action!” for Junior High School Computer Science, and “De Bono’s Hats. The Power of Statistics!” for Senior High School Statistics. In both games, students can imagine themselves as researchers or travelers who use the "Six Thinking Hats" as different lenses through which to view information from multiple perspectives. In this way, the abstract concepts of critical thinking and argumentation are transformed into an interactive and comprehensible journey.

Training of educators of 2nd High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

Training of educators of the 1st High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

🔗 Visit Repository