Онлайн обучението на обучители току-що приключи!

През първата година на проекта ACADIMIA основната цел на дейностите беше да се обучат вътрешно членовете на академията по 10-те методологии, които са в основата на проекта, и да се подготвят ресурсите и материалите за дейностите по обучение, които ще започнат от началото на втората година.

Вътрешното обучение на членовете на Академията започна със създаването на синопсис на всички методи. В този синопсис са включени елементи като: кратко описание на метода, целева възраст на учениците, иновативни елементи, доказателства за въздействие, примери за прилагане в класната стая и др. Вътрешното обучение беше организирано в смесен формат. В началото всички хора, участващи в партньорството (от Гърция, Белгия, Испания, Италия, Унгария, Исландия, Норвегия), участваха в 20-часово онлайн обучение, в което по 2 часа се въвеждаха във всеки метод. Обучители бяха съответните експерти, а използваните материали и Ръководства бяха включени в уебсайтовете на съответните проекти. (започнато на 13.9.2023 г., приключило на 11.10.2023 г.)

Други новини

Очакваме с нетърпение обучението на обучители във Флоренция!

окт. 25, 2024

Целта на това събитие е да се организира курс за обучение на обучители от партньорите по методите, за да могат те да ги предадат на учителите. Курсът на обучение ще бъде смесен и ще се състои от синхронен онлайн курс (20 часа) и 4-дневно обучение „лице в лице“ във...

Консорциумът пътува до Льовен, Белгия!

май 30, 2024

Първият ден беше посветен на дискусии, свързани с управлението и изпълнението на проекта, а през втория ден бяха организирани последващи дейности от вътрешното обучение, целящи да задълбочат знанията и разбирането на членовете на Академията по отношение на различните...

Изготвяне и утвърждаване на съвместната учебна програма!

апр. 22, 2024

Проектът на учебната програма беше представен на онлайн семинар с участието на 30 експерти и преподаватели от всички страни партньори, организиран на 22 април. Въз основа на тази консултация се предприемат коригиращи действия по проектоверсията на учебната програма....

Първият семинар за обучение на обучители „лице в лице“ в Атина!

окт. 21, 2023

От 17 до 21 октомври 2023 г. в Атина се проведе присъствената част на обучението. В рамките на 5 дни участниците бяха развълнувани от възможността да се запознаят с 10 метода (по 5 метода на ден). Приложихме по един примерен план на урок по всеки метод, започнахме да...

📢 ACAδIMIA Repository Latest Updates

Training of educators of 1st High School of Gerakas - Gamification for fun

🗓️ Published on: May 22, 2025

Έγινε παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου Γέρακα της δημιουργικής μεθόδου παιχνιδοποίησης, Gamification for fun, η οποία αναφέρεται στην πρακτική της εφαρμογής στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι — όπως πόντοι, προκλήσεις, ανταμοιβές και πρόοδος — σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τονίστηκε ότι ο στόχος είναι να γίνει η μάθηση πιο ελκυστική, διαδραστική και διασκεδαστική, διατηρώντας παράλληλα την εστίαση σε βασικούς μαθησιακούς στόχους. Παρουσιάστηκαν όλα τα στάδια της μεθόδου (καθορισμός μαθησιακών στόχων, υπόθεση, προκλήσεις και πρόοδος, κανόνες, στρατηγική ανταμοιβή). Επίσης παρουσιάστηκαν δύο παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με βάση αυτή τη μέθοδο, «Τα καπέλα του De Bono. Η ζωή του Υπολογιστή - Καπέλα Επί Δράσης!» για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου και «Τα καπέλα του De Bono. Η δύναμη των στατιστικών!» για το μάθημα της Στατιστικής στο Λύκειο.

Training of educators of 2nd Senior School of Gerakas -Gamification for fun

🗓️ Published on: May 15, 2025

A presentation was given to the teachers of the 2nd Senior School of Gerakas on the creative gamification method, Gamification for fun, which refers to the practice of applying game-like elements — such as points, challenges, rewards, and progress — to educational activities. It was emphasized that the goal is to make learning more engaging, interactive, and enjoyable, while maintaining a focus on key learning objectives. All stages of the method were presented (setting learning objectives, storyline, challenges and progress, rules, strategy, and payoff). Two games created based on this method were also showcased: “De Bono’s Hats. The Life of the Computer – Hats in Action!” for Junior High School Computer Science, and “De Bono’s Hats. The Power of Statistics!” for Senior High School Statistics. In both games, students can imagine themselves as researchers or travelers who use the "Six Thinking Hats" as different lenses through which to view information from multiple perspectives. In this way, the abstract concepts of critical thinking and argumentation are transformed into an interactive and comprehensible journey.

Training of educators of 2nd High School of Gerakas

🗓️ Published on: April 10, 2025

Οι εκπαιδευτικοί, αφού γνώρισαν τις μεθόδους της ψηφιακής αφήγησης στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch, δημιούργησαν έργα που αφορούσαν διαλόγους μεταξύ χαρακτήρων με επιλογή κατάλληλου υποβάθρου. Στα έργα αυτά πρόσθεσαν ήχους, φωνή από ηχογράφηση, κείμενο σε ομιλία, κίνηση, αλλαγή ενδυμασιών κλπ για να τους προσδώσουν ζωντάνια. Συζητήθηκαν ιδέες για το πώς μπορούν να ενσωματώσουν αυτή τη δημιουργική μέθοδο στη διδασκαλία των δικών τους αντικειμένων.

🔗 Visit Repository