Метод, който описва как един учител може да оцени собствените си таланти, за да направи своя курс по-ангажиращ и привлекателен. Неговата новаторска методология съчетава обучение, базирано на таланти, вдъхновено от Теорията на Хауърд Гарднър за множествените интелигентности, и авангардни подходи на Maker Education, изградени върху конструктивизма на Сиймор Пейпърт. Освен това приложението на проекта възпроизвежда спиралата на творческото мислене на Мич Ресник, подкрепена от дигиталните образователни капсули със същата структура. Освен това е повлиян от инициативи като Arvind Gupta Toys, Kriti Activities и Paper Crane Lab.