Ήμασταν όλοι εκεί, στα γραφεία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Αθήνα, μαζί με εκπαιδευτικούς, διευθυντές σχολείων, σχολικούς συμβούλους και ενδιαφερόμενους φορείς.
Στόχος της εκδήλωσης αυτής είναι η διοργάνωση ενός κύκλου μαθημάτων κατάρτισης για τους εκπαιδευτές των εταίρων σχετικά με τις μεθόδους, ώστε να μπορέσουν να τις μεταφέρουν στους εκπαιδευτικούς. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα είναι μικτό (blended learning) και θα...
Η πρώτη ημέρα ήταν αφιερωμένη σε συζητήσεις σχετικά με τη διαχείριση και την υλοποίηση του έργου, ενώ τη δεύτερη ημέρα διοργανώθηκαν δραστηριότητες παρακολούθησης της εσωτερικής κατάρτισης με στόχο την εμβάθυνση των γνώσεων και της κατανόησης των μελών της Ακαδημίας...
Ένα προσχέδιο του εκπαιδευτικού προγράμματος παρουσιάστηκε σε ένα διαδικτυακό εργαστήριο με 30 εμπειρογνώμονες και εκπαιδευτικούς από όλες τις χώρες εταίρους, το οποίο διοργανώθηκε στις 22 Απριλίου. Βάσει αυτής της διαβούλευσης, γίνονται διορθωτικές ενέργειες επί του...
Στην Αθήνα, από τις 17 έως τις 21 Οκτωβρίου 2023, διοργανώθηκε το δια ζώσης μέρος της κατάρτισης. Σε 5 ημέρες, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν 10 μεθόδους (5 μέθοδοι ανά ημέρα). Εφαρμόσαμε ένα υποδειγματικό σχέδιο μαθήματος σε κάθε μέθοδο, αρχίσαμε να...
Κατά το πρώτο έτος του έργου ACADIMIA, ο κύριος στόχος των δραστηριοτήτων ήταν η εσωτερική κατάρτιση των μελών της Ακαδημίας στις 10 μεθοδολογίες που αποτελούν τον πυρήνα του έργου και η προετοιμασία των πόρων και του υλικού για τις δραστηριότητες κατάρτισης που θα...
🗓️ Published on: June 10, 2025
🗓️ Published on: June 10, 2025
🗓️ Published on: May 22, 2025
Έγινε παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου Γέρακα της δημιουργικής μεθόδου παιχνιδοποίησης, Gamification for fun, η οποία αναφέρεται στην πρακτική της εφαρμογής στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι — όπως πόντοι, προκλήσεις, ανταμοιβές και πρόοδος — σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τονίστηκε ότι ο στόχος είναι να γίνει η μάθηση πιο ελκυστική, διαδραστική και διασκεδαστική, διατηρώντας παράλληλα την εστίαση σε βασικούς μαθησιακούς στόχους. Παρουσιάστηκαν όλα τα στάδια της μεθόδου (καθορισμός μαθησιακών στόχων, υπόθεση, προκλήσεις και πρόοδος, κανόνες, στρατηγική ανταμοιβή). Επίσης παρουσιάστηκαν δύο παιχνίδια που δημιουργήθηκαν με βάση αυτή τη μέθοδο, «Τα καπέλα του De Bono. Η ζωή του Υπολογιστή - Καπέλα Επί Δράσης!» για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου και «Τα καπέλα του De Bono. Η δύναμη των στατιστικών!» για το μάθημα της Στατιστικής στο Λύκειο.
